教室門的高度大約是2
 
．
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題：長度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量教室門的高度，應(yīng)用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“米”做單位；據(jù)此解答．
解答： 解：由分析可知：教室門的高度大約是2米；
故答案為：米．
點(diǎn)評：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

吃水果．

（1）第①②③盤水果中都有爸爸愛吃的水果．
（2）第①②④盤水果中都有媽媽愛吃的水果．
（3）第②③④盤中都有爺爺愛吃的水果．
小朋友，你知道爺爺、爸爸、媽媽分別愛吃什么水果嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個冬瓜的重量等于兩個南瓜的重量，一個南瓜的重量等于6個大蘿卜的重量．你知道一個冬瓜的重量等于多少個大蘿卜的重量嗎？結(jié)合如圖想一想，你會覺得并不是你想象的那么難！

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一些氣球，不到30個．平均分給4個小朋友或6個小朋友，都剩下3個，想一想，有多少個氣球？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多的畫“√”，少的畫“○”．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />圖釘?shù)拈L約1
 
；    教室門高2
 
；    黑板長4
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖寫數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從第三個等式入手，因?yàn)?×6=12，3×4=12，而3+4=7，所以松鼠和兔子分別代表3和4；再看第一個等式，兩只松鼠加一只兔子等于10，所以松鼠只能代表3，兔子代表4．下面的題你會做嗎？試試看．
圖中的小狗和母雞各代表哪個數(shù)字時，才能使下面這三個等式成立？
--=5
-=7
×=18
代表
 
；
代表
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

個位上是7，十位上是1，這個數(shù)是
 
．十位上是1，個位上也是1，這個數(shù)是
 
．十位上是2，個位上是0，這個數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案