分析 (1)由條形統(tǒng)計圖看出:因為喜歡羽毛球的人數(shù)是30人,從扇形統(tǒng)計圖看出喜歡羽毛球的占全部的15%,利用30除以對應(yīng)分率,就是參加問卷調(diào)查的學(xué)生的總數(shù);
(2)根據(jù)乒乓球的人數(shù)是80人,羽毛球是30人,籃球是50人,利用總數(shù)200分別減去就是足球的人數(shù);
(3)圓心角是360°,利用360°乘“乒乓球”所占的對應(yīng)分率即可求得;
(4)利用2000乘籃球所占對應(yīng)分率即可.
解答 解:(1)30÷15%=200(人)
答:參加問卷調(diào)查的學(xué)生有200名;
(2)200-80-30-50
=200-160
=40(人)
答:喜歡足球的有40人.
如圖:
(3)360°×$\frac{80}{200}$=144°
答:“乒乓球”部分扇形所對應(yīng)的圓心角是144度.
(4)2000×$\frac{50}{200}$=500(人)
答:若全校共有2000名學(xué)生,估計全校喜歡“籃球”的學(xué)生有500名.
故答案為:200;144;500.
點評 本題考查根據(jù)扇形統(tǒng)計圖及其條形統(tǒng)計圖的信息解決問題,正確應(yīng)用條件及其統(tǒng)計圖的特點是關(guān)鍵.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
姓名 | 小明 | 小強(qiáng) | 小華 |
身高/cm | 163 | 155 | 160 |
體重/kg | 45 | 40 | 39 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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