一份稿件，甲打字員15天能打完，乙打字員3天能打甲的
3
14
，丙打字員每天能打甲的
1
16
，（　�。┕ばё羁欤�
A、甲B、乙C、丙
考點(diǎn)：簡單的工程問題
專題：工程問題
分析：根據(jù)題意，乙打字員3天能打甲的
3
14
，丙打字員每天能打甲的
1
16
，把甲的工作效率看作單位“1”，乙打字員每天能打甲的
3
14
÷3=
1
14
，進(jìn)行比較它們的工作效率即可．所以1＞1×
1
14
＞1×
1
16
，所以甲的工作效率＞乙的工作效率＞丙的工作效率．
解答： 解：
3
14
÷3=
1
14

把甲的工作效率可知單位“1”
乙打字員每天能打甲的
1
14

因?yàn)楸蜃謫T每天能打甲的
1
16

所以1＞1×
1
14
＞1×
1
16
，
即：甲的工作效率＞乙的工作效率＞丙的工作效率．
故選：A．
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵理解是把甲的工作效率看作單位“1”，運(yùn)用分?jǐn)?shù)的大小比較進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)八數(shù)，最高位上是1，百萬位上的數(shù)是7，千位上是最大的一位數(shù)，其余各位上都是零，這個(gè)數(shù)是
 
，讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9.12÷3.8=
 
÷38；     
0.288÷0.36=
 
÷36．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

乙隊(duì)人數(shù)是甲隊(duì)的
2
5
，從甲隊(duì)調(diào)
1
8
到乙隊(duì)，再從甲隊(duì)調(diào)走28人，這時(shí)兩隊(duì)人數(shù)相等，甲隊(duì)原有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在6和3之間添上（　�。﹤�(gè)0，就成了六億零三．
A、5B、6C、7D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你爸爸（或媽媽）的電話號碼是
 
，這個(gè)號碼可以讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看誰算得又對又快．
52+35=86-34=47+33=36+20=
460+80=550+30=150-80=900+100=
750+80=220+690=370+50=2100-100=
370+60=1000+400=830-90=840-560=
345+298≈756-198≈683-179≈192+324≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

默寫數(shù)位順序表．
數(shù)級億級
數(shù)
位		個(gè)
位
計(jì)數(shù)
單位

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖的7個(gè)圓圈內(nèi)各填一個(gè)數(shù)，要求對于每一條直線上的3個(gè)數(shù)，居中的數(shù)是旁邊兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)．現(xiàn)在已經(jīng)填好了兩個(gè)數(shù)，請把剩下的圓圈填好．

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同步練習(xí)冊答案