630÷90=
 
，想：
 
個(gè)90是630；630除以90得
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)乘除法的互逆，幾個(gè)90是630，那么630里就有幾個(gè)90，630÷90=幾，據(jù)此解答即可．
解答： 解：630÷90=7，想：幾個(gè)90是630；630除以90得7．
故答案為：7；幾；7．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了口算除法，整十的數(shù)在除法運(yùn)算中，也可以把“十”看做一個(gè)單位，兩位數(shù)除法就變形為一位數(shù)的除法，使問(wèn)題簡(jiǎn)化，易于口算，要注意它們的余數(shù)特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知8角錢(qián)可以買(mǎi)兩塊橡皮，可以直接求出（　　）
A、橡皮的數(shù)量B、一塊橡皮的價(jià)錢(qián)
C、橡皮的總價(jià)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三年級(jí)同學(xué)在校辦工廠勞動(dòng)，5個(gè)同學(xué)糊了35個(gè)紙盒，照這樣計(jì)算，12個(gè)同學(xué)一共可以糊多少個(gè)紙盒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

車(chē)上原有125人，到某一站后，下車(chē)28人，上車(chē)17人，現(xiàn)在車(chē)上有多少人？下面哪個(gè)算式是錯(cuò)誤的．（　　）
A、125-28+17
B、125+28-17
C、125-28=97人  97+17=114人

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

改寫(xiě)成用億作單位的數(shù)．
200000000=
 
     
456000000000=
 

11000000000=
 
   
2010000000000=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
42×20=
240×5=
700×40=
700×7=
60×12=
1600×3=30×22=140×4=14×70=210×60=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩種規(guī)格的巧克力，A種巧克力0.55千克，賣(mài)36元，B種巧克力0.25千克，賣(mài)18元．哪一種規(guī)格的巧克力比較便宜？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算．
16÷2=
80÷40=
90÷30=
200÷40=
120÷8=240÷60=100÷20=10×10=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算798÷19時(shí)，可以把“19”看作
 
來(lái)試商，商的最高位在
 
位上，商是
 
位數(shù)．

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