分別畫出將圖B向下平移6格、向右平移9格后得到的圖形．
分析：根據(jù)平移圖形的特征，把原圖的各頂點分別向下平移6格，再依次連結各點，即可得到原圖形向下平移6格后的圖形1；同理，把平移后的圖形1的各頂點分別向右平移9格，再依次連結各點，即可得到平移后的圖形1向右平移9格后的圖形2．
解答：解：由分析可得：
點評：本題是考查作平移后的圖形，關鍵是把對應點的位置畫正確．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

畫一畫．
（1）將電視機A向右平移4格后得到圖形B．
（2）以直線a為對稱軸，畫圖A的對稱圖，得到圖形C．
（3）將圖B向下平移3格得到圖形D．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?泉州）先畫出將三角形ABC向下平移三格后的圖形．再畫出將三角形ABC以C點為中心順時針旋轉300，900后的圖形．再以MN為對稱軸畫三角形ABC圖的對稱圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2008?天寧區(qū)）
（1）畫出圖①的另一半使它成為軸對稱圖形．
（2）畫出將圖②先向下平移5格，再向左平移2格后的圖形．
（3）按2：1的比畫出圖③放大后的圖形．
（4）用數(shù)對表示圖④中A點的位置是
（18，5）
（18，5）
，C點的位置是
（20，6）
（20，6）
．
（5）畫出圖④繞B點逆時針旋轉90°后的圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）畫出圖①的另一半使它成為軸對稱圖形．
（2）畫出將圖②先向下平移5格，再向左平移2格后的圖形．
（3）按2：1的比畫出圖③放大后的圖形．
（4）用數(shù)對表示圖④中A點的位置是________，C點的位置是________．
（5）畫出圖④繞B點逆時針旋轉90°后的圖形．

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