扇形統(tǒng)計圖能清楚地反應數(shù)量的多少．
錯誤
分析：扇形統(tǒng)計圖可以更清楚的了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，它可以讓一些雜亂無章的數(shù)據(jù)變得清晰透徹，使人看上去一目了然，利于計算各種數(shù)據(jù)．
解答：扇形統(tǒng)計圖中把整體看成單位“1”，較易表示出各部分占整體的百分之幾或幾分之幾，而不是能清楚地反應數(shù)量的多少．
故答案為：錯誤．
點評：本題是根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點判斷，要理解條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的特點．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的________，用算式表示是：a÷b=a×________．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9000平方米=________公頃　　　0.56平方千米=________公頃
7600公頃=________平方千米　　5公頃400平方米=________公頃
108分=________小時　　　　4.05噸=________噸________千克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

605平方分米=________平方米　　 1.25小時=________小時________分．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

把一張正方形紙對折3次．折痕將這張紙平均分成若干份，其中每份都是這張紙的


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

計算下面各題
①數(shù)學公式
②數(shù)學公式
③數(shù)學公式
④數(shù)學公式．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

□324×2，要使算式的積是四位數(shù)，□里應該填________．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知正方形ABCD的邊長是10厘米，EFGD的邊長是6厘米，HIJC也是正方形，三角形BFI的面積是________．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

教導處為了統(tǒng)計各年級學生人數(shù)，選用________統(tǒng)計圖較合適．

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