A. | $\frac{5}{10}$、$\frac{4}{8}$、$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$、$\frac{4}{6}$、$\frac{9}{12}$ | C. | $\frac{5}{10}$、$\frac{10}{20}$、$\frac{15}{25}$ |
分析 先把A、B、C三組分數(shù)中利用分數(shù)的基本性質(zhì)進行擴大或縮小相同倍數(shù),再找出全部相等的一組分數(shù)即可判斷.
解答 解:A、$\frac{5}{10}$=$\frac{4}{8}$=$\frac{1}{2}$,可以用同一個點表示,
B、$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{6}$$≠\frac{9}{12}$,只有兩個分數(shù)可用同一點表示,另一個分數(shù)不行;
C、$\frac{5}{10}$=$\frac{10}{20}$$≠\frac{15}{25}$,只有兩個分數(shù)可用同一點表示,另一個分數(shù)不行;
故選:A.
點評 本題運用分數(shù)的基本性質(zhì)進行解答即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com