科技書 | 文學書 | 故事書 | 其它書 |
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科技書 | 文學書 | 故事書 | 其它書 | |
本數 |
合計 | 科技書 | 文學書 | 故事書 | 其它書 | |
本數 |
分析 (1)根據統計表中提供的信息可知,我班的圖書情況:科技書有11本,文學書15本故事書有8本,其它書10本,每個正字代表5本,根據具體本數寫出相應劃數即可;
(2)觀察圖形可知,橫軸表示書的本數,每個小格代表1本,向右數相應格數即可完成條形統計圖;
(3)根據以上數出來的數據把每一種書填上即可,然后把所有本數加起來就是合計數.
解答 解:(1)
科技書 | 文學書 | 故事書 | 其它書 | |
本數 | 正正- | 正正正 | 正 | 正正 |
合計 | 科技書 | 文學書 | 故事書 | 其它書 | |
本數 | 44 | 11 | 15 | 8 | 10 |
點評 本題考查了統計數據常用的幾種方法,劃正字,條形統計圖,以及統計表表示數據,要學會通過基本信息獲取知識的能力.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
18÷24= | 43.68÷26= | 25.3÷0.88= |
0.1575÷3.15= | 0.612÷1.8= | 24÷96= |
8.64÷8= | 29.29÷29= | 111÷0.37= |
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 擴大10倍 | B. | 縮小$\frac{1}{10}$ | C. | 擴大100倍 | D. | 縮小$\frac{1}{100}$ |
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