-個小數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,再縮小到它的
1100
,只需將小數(shù)點向左移動一位.
.(判斷對錯)
分析:根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:-個小數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,再縮小到它的
1
100
,相當(dāng)于把這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動了一位,即縮小了10倍;據(jù)此判斷.
解答:解:由分析可知:-個小數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,再縮小到它的
1
100
,只需將小數(shù)點向左移動一位;
故答案為:√.
點評:此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮。10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

-個小數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,再縮小到它的數(shù)學(xué)公式,只需將小數(shù)點向左移動一位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:判斷題

判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)   
(1)把5.4縮小到它的十分之一是0.54。
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(2)0.06寫成6,它就擴(kuò)大到原來的2倍。
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(3)—個小數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,再縮小到它的,只需將小數(shù)點向左移動—位。
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(4)一個小數(shù)先擴(kuò)大到它的1000倍,再把得到的數(shù)縮小到它的,這個小數(shù)大小不變。 
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:判斷題

火眼金睛辨對錯。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.把一個數(shù)縮小到它的,就是要把小數(shù)點向左移動一位。
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2.把一個數(shù)先縮小到它的,再把新數(shù)擴(kuò)大到它的100倍,原數(shù)不變。
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3.379縮小到它的1000倍是3.79。
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4.把一個小數(shù)的末尾去掉2個0,原數(shù)就縮小到它的100倍。
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5.35.2米÷100 =0.352米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。(對的打“√”,錯的打 “×”)
(1)自然數(shù)都是整數(shù),整數(shù)都是自然數(shù)。
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(2)把一壺水倒入4個杯子中,每個杯中的水是這壺水的。
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(3)因為的分母含有質(zhì)因數(shù)3,所以不能化為有限小數(shù)。
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(4)一個數(shù)先縮小到原來的,再擴(kuò)大100倍,它的小數(shù)點的位置實際沒有變化。
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(5)÷-÷=0
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