【題目】609×38估算求積的方法是:把609看作(________),把38看作(________),求得的近似積是(__________)。
【答案】600 40 24000
【解析】
略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】五(1)班有42人,五(2)班有48人.學(xué)校要舉行廣播操比賽,如果要求每排人數(shù)相同,每排最多需要站多少人?兩個班分別站多少排?
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