【題目】在收集和整理數(shù)據(jù)時(shí),常用畫( )字的方法。

【答案】

【解析】本題考查學(xué)生收集和整理數(shù)據(jù)的方法。

在收集和整理數(shù)據(jù)時(shí),可以用數(shù)一數(shù)的方法,但一些分段整理以及動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)用數(shù)一數(shù)的方法就不行了,所以畫正字的方法既方便又快捷。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】54-14=20 _____

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【題目】能反映事物間變化趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是(

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 C. 折線形統(tǒng)計(jì)圖 D. 以上均可

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【題目】7.2的計(jì)數(shù)單位是________,它有________個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。

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【題目】用一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是多少?

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【題目】平行四邊形可以通過(guò)出入相補(bǔ)的方法轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)方形。 ____

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【題目】一張長(zhǎng)60厘米,寬20厘米的長(zhǎng)方形紙片,最多能裁成_____個(gè)半徑是10厘米的圓片.

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【題目】( )統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。

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【題目】兩個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)是14,最小公倍數(shù)是84,已知其中一個(gè)數(shù)是28,另一個(gè)數(shù)是多少?

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