想一想:7.83-3
5
6
-1
1
6
怎樣計算簡便?觀察這題有什么特點?
分析:通過觀察,此題中的兩個分?jǐn)?shù)分母相同,相加正好是整數(shù),因此運用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算.
解答:解:7.83-3
5
6
-1
1
6

=7.83-(3
5
6
+1
1
6
),
=7.83-5,
=2.83.
點評:仔細(xì)注意觀察題目中數(shù)字構(gòu)成的特點和規(guī)律,運用運算定律或運算技巧,進(jìn)行簡便計算.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

算一算,想一想,計算時要注意什么?
234×4=
305×6=
130×7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看一看,算一算,想一想.下面各題你能直接填出得數(shù)嗎?
48×56=2688
(48÷2)×(56×2)=
(48×7)×(56÷7)=
(48×4)×(56÷4)=
(48÷4)×(56×4)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題
郵政編碼由六位數(shù)字組成:這六位數(shù)字的和是15;前兩位數(shù)字表示省,這兩位數(shù)字的和是7;第一個數(shù)字比第二個數(shù)字多1;第三個數(shù)字比7多1.請你想一想,寫出這個郵政編碼.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

100個桃子分裝在7個籃子里,要求每個籃子里裝的桃子的個數(shù)中都含有數(shù)字6(如46、6、61等).想一想,該怎樣分?
6個
6個
6個
6個
、
6個
6個
6個
6個
、
6個
6個
6個
6個
、
64個
64個

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