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3,4,5,6,6,7的眾數是
 
考點:眾數的意義及求解方法
專題:統(tǒng)計數據的計算與應用
分析:在一組數據中出現(xiàn)次數最多的數叫這組數據的眾數,據此解答即可.
解答: 解:3,4,5,6,6,7的眾數是6.
故答案為:6.
點評:本題考查了眾數的意義及求法.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

口袋里有紅、黃、白三種顏色的球,每次從中任意摸出1個,記錄顏色.然后放回口袋,把球攪勻再摸.像這樣摸30次,結果如下表.
紅球黃球白球
6次5次19次
(1)摸到紅球的次數占摸球總次數的
(    )
(    )

(2)根據摸到各種顏色球的次數,估計口袋里
 
球的個數最多.
 
球和
 
球的個數差不多.

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科目:小學數學 來源: 題型:

判斷下列算式的結果是偶數還是奇數,填在橫線上.
456+782
 
                 1025+6487
 

95104+36513
 
             999+4825451
 

15+16+17+18
 
             96101-34569
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

在學校中心路的一邊,按照紅旗、紅旗、黃旗、綠旗的順序插了一排彩旗,一共有30面,其中紅旗有
 
面,黃旗有
 
面,綠旗有
 
面,第15面是
 
旗.

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科目:小學數學 來源: 題型:

3
4
的一半的倒數是
 
,
 
沒有倒數.

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科目:小學數學 來源: 題型:

用豎式計算并驗算:
720÷18=
432÷27=
958÷43=
448÷89=

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科目:小學數學 來源: 題型:

因為2×5=10,所以5是因數,10是倍數.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

5
6
1
6
多4.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

求下面圖形的表面積和體積.

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