17．修路工人修一條長6千米的路，已經修了35天，平均每天修160米，還剩下多少米沒修？

分析 先把6千米化成6000米，用每天修的長度乘上35天，求出已經修了多少米，再用總長度減去已經修的長度，就是剩下的長度．

解答 解：6千米=6000米
6000-160×35
=6000-5600
=400（米）
答：還剩下400米沒有修．

點評 解決本題關鍵是根據(jù)工作量=工作效率×工作時間．求出已經修的長度．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．在下面4個數(shù)中，最接近0的是（　�。�
A．-1B．2C．3D．-2

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．在橫線里填上合適的數(shù)．
500000平方米=50公頃
384400平方米=38.44公頃
149600000平方米=149.6平方千米
230000千克=23噸．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．如圖方格紙每個小格的邊長是1cm，在下列方格中畫出面積是6cm2的平行四邊形、梯形和三角形各一個．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．先數(shù)一數(shù)，再填一填，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（用三角形積木搭成較大的三角形）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．圓柱的底面半徑縮小2倍，高擴大4倍，它的體積不變．√（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．6個百除以2得3個百，結果是300．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．60千克的20%與40千克的$\frac{（）}{（）}$相等．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．中心學校高、中、低年級共有學生1080人，高年級人數(shù)比中年級多110人，低年級比中年級少50人，中心學校高、中、低年級各有多少人？

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