【題目】看圖填空。
(1)小龍家在徐英家的 方向 米處;王強家在徐英家的 偏 °方向 米處;徐英家在李明家的 偏 , °方向 米處。
(2)小龍要去李明家找李明玩,要走 m。
(3)王強要去小龍家,應(yīng)該怎么走?
(4)你能提出什么數(shù)學(xué)問題并加以解決嗎?
【答案】(1)西、500、西、北30、300、南、西、30、400;(2)900;(3)先向東偏南30°走300米,再向西走500米到小龍家;(4)問題:徐英家到李明家比到王強家多多少米?答案:徐英家到李明家比到王強家多100米
【解析】
試題分析:(1)方向和距離可確定物體的位置,根據(jù)圖例可知:每個長度單位代表100米,再依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,即可即可;
(2)求小龍要去李明家找李明玩,要走多少米,把各點之間的距離相加即可;
(3)依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”及其它信息,即可描述王強去小龍家的路線;
(4)問題:徐英家到李明家比到王強家多多少米?用徐英家到李明家的距離減去到王強家的距離,列式解答即可。
解:(1)5×100=500(米)
3×100=300(米)
4×100=400(米)
所以小龍家在徐英家的西方向500米處;王強家在徐英家的西偏北30°方向300米處;徐英家在李明家的南偏西30°方向400米處。
(2)500+400=900(米)
答:小龍要去李明家找李明玩,至少要走900m。
(3)王強要去小龍家,應(yīng)該怎么走?
3×100=300(米)
5×100=500(米)
答:先向東偏南30°走300米,再向西走500米到小龍家。
(4)問題:徐英家到李明家比到王強家多多少米?
4×100﹣3×100
=400﹣300
=100(米)
答:徐英家到李明家比到王強家多100米。
故答案為:(1)西、500、西、北30、300、南、西、30、400;(2)900。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“四舍五入”法取近似數(shù),如果要保留兩位小數(shù)應(yīng)看小數(shù)點后的第( 。┪皇欠駶M“5”來決定是“舍”還是“入”.
A.1 B.3 C.2 D.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把邊長為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長方形:
(1)用5個正方形拼成的長方形的周長是 厘米;
(2)用m個正方形拼成的長方形的周長是 厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個長方體木塊,長10米,寬和高都是3米,把它鋸成4段,表面積至少增加()平方米。
A.72 B.86 C.94 D.102
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