在一個(gè)半徑是20米的圓形苗圃邊沿修一條2米寬的環(huán)行路.這條路面的面積是多少平方米?

3.14×(20+2)2-3.14×202
=3.14×222-3.14×400,
=3.14×84,
=263.76(平方米);
答:這條路面的面積是263.76平方米.
分析:根據(jù)題意可知,求環(huán)形路的面積,實(shí)際是求圓環(huán)的面積,小圓的半徑為20米,大圓的半徑為20+2=22(米),代入圓環(huán)的面積公式求解即可.
點(diǎn)評(píng):此題是求圓環(huán)的面積的實(shí)際應(yīng)用,熟記公式即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?東山縣)星星社區(qū)內(nèi)建有一個(gè)半徑是4米的圓形水池.
(1)量出噴水池與社區(qū)大門之間的圖上距離是
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厘米.經(jīng)實(shí)踐考察知道噴水池與社區(qū)大門之間只有20米距離,這幅圖的比例尺是
1:20
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(2)笑笑家在社區(qū)大門北偏西50度距社區(qū)40米處,用點(diǎn)表示并標(biāo)出來(lái).
(3)在噴水池的周圍修一條1米寬的石子小路,小路的面積是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)半徑為20米的圓形噴水池的周圍修一條寬1米的環(huán)形花帶,這個(gè)環(huán)形花帶的面積是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)半徑是20米的圓形苗圃邊沿修一條2米寬的環(huán)行路.這條路面的面積是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

①李大爺靠墻圍了一個(gè)半徑是10米的半圓形養(yǎng)雞場(chǎng),用了多長(zhǎng)的籬笆?面積是多少?
②一個(gè)時(shí)鐘的時(shí)針長(zhǎng)20厘米,如果走一晝夜,那么它的尖端所走過(guò)的路程有多長(zhǎng)?時(shí)針?biāo)鶔哌^(guò)的面積有多大?
③一輛自行車的直徑是0.4米,如果小明騎著這輛自行車以每分鐘100圈的速度經(jīng)過(guò)一座橋,一共用了3分鐘,那么這座橋有多長(zhǎng)?
④一根鐵絲長(zhǎng)6.28米,正好在一棵樹(shù)的1米高處的樹(shù)干處繞了10圈,那么這棵樹(shù)的1米高處的樹(shù)干的橫截面的直徑是多少厘米?

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