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5個萬、3個一千和6個一組成的數是
 
，讀作
 
．
考點：整數的讀法和寫法
專題：整數的認識
分析：根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數．
解答： 解：這個數寫作：53006；
53006讀作：五萬三千零六．
故答案為：53006，五萬三千零六．
點評：本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

一張雙人床的周長可能是2米．
 
  （判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

長方形游泳池，周長是180米，寬是30米，長是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：


用加法算式表示為
 
用乘法算式表示為
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上＜，?＞或=．
7100克
 
7千克   
5米
 
1500毫米   
2噸
 
2200千克  
3小時
 
300分．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四數的平均數是92，如果甲不算在內，乙、丙、丁三數的平均數是90，甲數是（
 
）．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在32÷5=6…2這個算式中，5叫做余數．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

猴子媽媽拿來一根很長的木條，要把它鋸成4段．猴媽媽問小猴子：如果鋸開一處需要2分鐘，鋸完這根木條最少只用（
 
）分鐘．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數的5倍是605，這個數是
 
．

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