直線長度是射線長度的2倍.
 
 (判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):直線、線段和射線的認(rèn)識(shí)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)直線、線段和射線的含義:線段:有兩個(gè)端點(diǎn)、它的長度是有限的;直線:沒有端點(diǎn)、它是無限長的;射線:有一個(gè)端點(diǎn),它的長度是無限的;據(jù)此判斷即可.
解答: 解:由直線、線段和射線的含義可知:在直線、射線、線段中,因?yàn)樯渚和直線都無限長,
所以直線長度是射線長度的2倍是無法確定;
故答案為:×.
點(diǎn)評:解答此題應(yīng)根據(jù)直線、射線和線段的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下圖中涂色表示分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
600×5=

120×4=

840÷4=

3×21=

96÷3=
400÷5=
3
5
+
1
5
=
1-
2
9
=
3千克+5千克=7000克-2000克=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從平行四邊形一邊上的一點(diǎn)到對邊可以畫無數(shù)條垂線.
 
(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題.
238+45×5;              65×4-128;            900-108×4;
369+(512-215);        758-58×9;            105×(81÷9-3).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項(xiàng)工程,甲做了
3
10
,乙接著做了
5
10

(1)甲、乙共做了這項(xiàng)工程的幾分之幾?
(2)這項(xiàng)工程還剩下幾分之幾沒有做完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“<”“>”或“=”.
4.74÷0.86
 
4.74;                     6.5×0.5
 
6.5÷0.5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有這樣一個(gè)六邊形,它的六條邊的邊長分別是3厘米、7厘米、13厘米、5厘米、8厘米、11厘米,那么這個(gè)六邊形周長是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形的面積是18平方米,如果高是6米,那么底是
 
米;如果底是30分米,那么高是
 
米.

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