3．（8+□）×10=□×10+8×10，這里應(yīng)用了乘法分配律．

分析 根據(jù)乘法分配律進行計算，乘法分配律是：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以分別與這個數(shù)相乘后再相加；所以它的字母形式是：（a+b）c=ac+bc．

解答 解：（8+□）×10=□×10+8×10，這里應(yīng)用了乘法分配律；
故答案為：乘法分配．

點評 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運用合適的簡便方法計算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．傳說有個說謊國，這個國家的男人在星 期四、五、六、日說真話，在星期一、二、三說假話；女人在星期一、二、三、日說真話，在星期四、五、六說假話．有一天，一個人到說謊國去旅游，他在那里認 識了一男一女．男人說：“昨天我說的是假話”，女人說：“昨天也是我說假話的日子”．這下，那個外來的游人可發(fā)愁了，到底今天星期幾呢？請同學(xué)們根據(jù)他們說的話，判斷一下今天是星期幾呢？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．$\frac{2}{3}$的分子加上8，要使分數(shù)的大小不變，分母就加上（　　）
A．9B．12C．15D．18

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如果“”表示E是D的姐姐，那么C最大．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小明從家出發(fā)去離家6千米遠的圖書館，如圖表示在這段時間里小明離家距離的變化情況．
（1）小明在圖書館里用了15分．
（2）線段AB表示的是小明在騎車，線段CD表示的是小明在乘坐出租車．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．解方程
6x+1$\frac{1}{2}$=15；        5×3.82-4x=9.5．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．52×4的積是（　　）位數(shù)．
A．三B．四C．五

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．奇思兩次一共踢了多少個？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用豎式計算，驗算帶☆題目．
（1）224×36=
（2）3276÷84=
（3）☆816÷51=
（4）☆125×44=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案