200×5的積的末尾一共有
 
個(gè)0；2000÷4商的最高位在
 
位上．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：分別根據(jù)整數(shù)乘法和整數(shù)除法的計(jì)算方法求出200×5的積和2000÷4的商，再進(jìn)行解答．
解答： 解：200×5=1000，積的末尾有3個(gè)0，
2000÷4=500，商的最高位在百位上．
故答案為：3，百．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)是求出計(jì)算的結(jié)果，再進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10個(gè)
 
是十萬，一千萬里有
 
個(gè)百萬．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三位數(shù)乘兩位數(shù)，積的最高位可能是千位，也可能是萬位．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種食品包裝袋，長(zhǎng)0.2米，寬0.17米，如果制作500個(gè)這樣的食品袋，至少需要這樣的塑料薄膜多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面內(nèi)過直線上一點(diǎn)，可以畫（　�。l直線與已知直線垂直．
A、1B、2C、3D、無數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)整數(shù)四舍五入到萬位得到的近似數(shù)是21萬，這個(gè)整數(shù)最大是
 
，最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

國(guó)慶放假，爸爸帶著小亮去登山，從山底到山頂共7.8千米，他們上山用了3小時(shí)，下山用了2.2小時(shí)．他們上下山的平均速度是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)16×525=4200，直接寫出下面各題的得數(shù)．
1.6×5.25=16×52.5=
 
×0.525=42
 
×
 
=0.42
 
×
 
=4.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果平行四邊形的底擴(kuò)大2倍．高不變，那么它的面積也擴(kuò)大2倍．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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