如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形少了一塊，你認(rèn)為下面的哪個(gè)圖形不上去就能是它完整了．（　�。�
分析：如圖，根據(jù)長(zhǎng)方形的特征，把這個(gè)圖形補(bǔ)畫(huà)成一個(gè)完整的長(zhǎng)方形，與原圖形相比，相當(dāng)于補(bǔ)上去一個(gè)直角梯形．
解答：解：如圖，

把左圖補(bǔ)上一個(gè)直角梯形即成為一個(gè)完整的長(zhǎng)方形，觀察題干中的四個(gè)選項(xiàng)可得，符合題意的是選項(xiàng)D；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查圖形的拼組，把原圖補(bǔ)畫(huà)成一個(gè)完整的長(zhǎng)方形，即可看出所缺部分的形狀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，，一個(gè)長(zhǎng)方形少了一塊，下面的（　�。﹫D形補(bǔ)上去，這個(gè)長(zhǎng)方形就完整了．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形零件少了一塊，你認(rèn)為下面的（　�。┭a(bǔ)上去能使這個(gè)完整？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)正方形，如果正方形的周長(zhǎng)比兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和少6cm，則正方形的面積是（　�。ヽm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng) 如圖是一立體的展開(kāi)圖，但是少了一片長(zhǎng)方形．問(wèn)缺少的長(zhǎng)方形應(yīng)在1至6間那一個(gè)位置？

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