【題目】將一個(gè)圓柱切開拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,它的高與圓柱的高(______),它的底面積與圓柱的底面積(______),長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是圓柱(______)。
【答案】相等 相等 底面圓的周長(zhǎng)的一半
【解析】
將一個(gè)圓柱切開拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,圓柱的高=長(zhǎng)方體的高,圓柱的底面積=長(zhǎng)方體的面積,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是圓柱底面周長(zhǎng)的一半。
將一個(gè)圓柱切開拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,它的高與圓柱的高相等,它的底面積與圓柱的底面積相等,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是圓柱底面圓的周長(zhǎng)的一半。
故答案為:相等 相等 底面圓的周長(zhǎng)的一半
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小青、小華、小敏、小芳四人每天練習(xí)打字的時(shí)間與一次測(cè)試的記錄。
小青 | 小華 | 小敏 | 小芳 | |
平時(shí)每天練習(xí)時(shí)間/分 | 20 | 30 | 45 | 60 |
時(shí)間/分 | 12 | 19 | 18 | 13 |
測(cè)試字?jǐn)?shù)/個(gè) | 384 | 646 | 846 | 728 |
記錄速度(個(gè)/分) |
(1)請(qǐng)你根據(jù)測(cè)試記錄計(jì)算出每個(gè)人的打字速度,并填入上表中。(打字速度=打字總數(shù)÷打字時(shí)間)
(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?
(3)分析一下表格中的數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】晶晶每天起床后有五件事情要做:燒開水(6分鐘),洗臉(2分鐘),刷牙(2分鐘),泡面(3分鐘),吃面(5分鐘)。請(qǐng)你幫她合理地安排這些事,至少(________)分鐘后她就能去上學(xué)了。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商店8:30開始營(yíng)業(yè),一天營(yíng)業(yè)10小時(shí),(______)停止?fàn)I業(yè)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】850立方厘米=________立方分米
4.7升=________立方分米=________立方厘米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”
130×40(____)140×30 105×50(____)210×30
30303300(____)30303030 4025000(____)20450000
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