最高的畫“√”,最矮的畫“○”.
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較
專題:
分析:此題主要考查學(xué)生對高和矮的認(rèn)識,通過看圖可以知道左面的樹占5個格,中間的樹占2個半格,右面的樹占3個格,所以左面的樹最高,中間的樹最矮,應(yīng)在左面的樹下打“√”,中間的樹下打“○”.
解答: 解;  
點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對高和矮的認(rèn)識,解答此題可以用數(shù)格子的方法,看每棵樹占幾個格再比較它們的高矮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

節(jié)日期間,小東把6盞彩燈排成一列,其中有2盞紅燈和4盞綠燈.如果兩個紅燈不相鄰,則不同的排法有(  )種.(其中“紅綠紅綠綠綠”和“綠綠綠紅綠紅”類型算作一種)
A、4B、6C、8D、10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六個正方形(如圖)重疊,連接點(diǎn)正好是正方形的中點(diǎn),正方形邊長是a,則圖的周長是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本書,小張每天讀全書的
1
15
,5天后還剩下60頁沒有讀,這本書共有多少頁?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,“甲→乙”表示甲是乙的學(xué)生,則乙是丙的
 
丙是甲的
 



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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在多的一行后面畫“√”.
△△△△△△△△
 

□□□□□□□□□
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

40米的
5
8
剛好是50米的 
(        )
(        )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明的畫片比小強(qiáng)少一些,小強(qiáng)的畫片比小林多一些.三個人中,誰的畫片最多?( 。
A、小明B、小林C、小強(qiáng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用你喜歡的方法計算.
1÷($\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{5}$)$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{6}$×$2\frac{2}{3}$$\frac{1}{5}$×37%+$\frac{4}{5}$×37%
$10÷\frac{4}{9}×\frac{2}{3}$12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)$\frac{9}{16}+(\frac{7}{16}-\frac{1}{4})÷\frac{1}{2}$.

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