【題目】小紅用12根小棒圍成長方形或正方形(如圖),每根小棒長1分米,你能求出下面每個(gè)圖形的面積嗎?
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)5平方分米
(2)8平方分米
(3)9平方分米
【解析】
將這三個(gè)圖形分成邊長是1分米的正方形,然后根據(jù)有幾個(gè)邊長為1分米的正方形面積就是幾平方分米。
(1)將圖形分割如下:
小正方形的面積:1×1=1(平方分米)
長方形的面積:1×5=5(平方分米)
答:圖形的面積是5平方分米。
(2)將圖形分割如下:
小正方形的面積:1×1=1(平方分米)
長方形的面積:1×8=8(平方分米)
答:圖形的面積是8平方分米。
(3)將圖形分割如下:
小正方形的面積:1×1=1(平方分米)
大正方形的面積:1×9=9(平方分米)
答:圖形的面積是9平方分米。
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【題目】護(hù)士要統(tǒng)計(jì)一位病人的體溫變化情況,應(yīng)繪制成( )
A.扇形統(tǒng)計(jì)圖
B.條形統(tǒng)計(jì)圖
C.折線統(tǒng)計(jì)圖
D.統(tǒng)計(jì)表
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【題目】平平看一本書,原計(jì)劃每天看50頁,8天看完.我實(shí)際5天就看完了,實(shí)際每天比計(jì)劃多看多少頁?
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【題目】在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
0.35擴(kuò)大到原來的(________)倍 3.5 0.005擴(kuò)大到原來的100倍 (________)
26.4縮小到原來的(________)2.64 254縮小到原來的(________)2.54
2.9(________)(________)(________)
0.14(________)(________)(________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先觀察下表,再判斷正方形周長和邊長成正比例嗎?為什么?正方形面積和邊長成正比例嗎?為什么?
正方形邊長/厘米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
正方形周長/厘米 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | … |
正方形的面積/平方厘米 | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 | 49 | 64 | … |
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