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1．在確定位置時，我們把豎排叫做行，橫排叫做列．×．（判斷對錯）

分析 根據生活實際可得：豎排一般叫做列，橫排叫做行．

解答 解：豎排叫做列，橫排叫做行，原題說法錯誤．
故答案為：×．

點評 此題考查生活中行與列的確定方法．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．求下面圖中指定角的度數．

①已知∠1=35°∠2=145°．
②已知∠1=90°∠2=45°∠3=45°．
③已知∠1=130°∠2=50°∠3=130°∠4=50°．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

12．某玩具每只a元，張老師為孩子們買了25只同樣的玩具，應付收銀臺25a元（用含字母的式子表示）．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

9．從合肥經宿州到淮北305千米．一列從合肥-宿州-淮北的火車運行了4.5小時到宿州站，已知該火車平均每小時行駛x千米，問該火車從宿州站到淮北站還要行駛多少千米？（結果用字母表示）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．小明的位置是（6，9），小陳的位置在小明的后面的左邊，小陳的位置處于第10行，第5列．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

6．我校的種植園是一塊長方形的菜地，面積是136.8平方米，它的寬是7.2米，長是多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．解方程
4x-$\frac{3}{11}$=$\frac{7}{33}$；          $\frac{3}{5}$x=$\frac{18}{25}$；        $\frac{5}{12}$x-2=3；         6x=$\frac{7}{8}$÷$\frac{1}{2}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

10．柏樹和松樹一共有7500棵．柏樹的棵數是松樹的1.5倍．兩種樹各有多少棵？（先寫出等量關系式，再列方程解答）
等量關系式：柏樹的棵數+松樹的棵數=7500．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”
0.56=$\frac{56}{100}$；$\frac{3}{4}$＞70%；1$\frac{1}{4}$=125%

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