A. | a | B. | b | C. | a b | D. | 1 |
分析 求兩數(shù)的最小公倍數(shù),要看兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系:兩個(gè)數(shù)互質(zhì),則最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積;兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)為較大的數(shù);兩個(gè)數(shù)有公因數(shù)的,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;由此選擇情況解決問(wèn)題.
解答 解:由a是b的倍數(shù),可知a>b,所以a和b最小公倍數(shù)是a.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)為較大的數(shù).
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31+47= | 710-210= | 460-50= |
330+530= | 800-400= | 340+200= |
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50×6= | 560÷8= | 280÷4= | 21×4= | 4900÷7= |
24×3= | 84÷2= | 16×4= | 990÷3= | 100÷5= |
720÷9= | 12×5= | 2×4= | 630÷3= | 230÷230= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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