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13．在42÷3=14中，3和14是42的因數，42是3的倍數，42也是14的倍數．

分析 根據因數和倍數的意義：如果數a能被數b整除（b≠0），a就叫做b的倍數，b就叫做a的因數；進行解答即可．

解答 解：在42÷3=14中，3和14是42的 因數，42是3的 倍數，42也是14的 倍數；
故答案為：因數，倍數，倍數．

點評 此題應根據因數和倍數的意義進行分析、解答．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

3．六折指現(xiàn)價是原價的$\frac{1}{6}$．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

4．簡便計算
（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$）×24                 
7÷$\frac{3}{4}$×7÷$\frac{3}{4}$
99×0.87+0.87               
6.8×4.7+6.8×5.3．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

1．將下面各組分數的單位化成相同的單位．
$\frac{1}{5}$和$\frac{3}{10}$             
$\frac{4}{9}$和 $\frac{1}{6}$            
$\frac{3}{5}$和 $\frac{3}{4}$            
$\frac{12}{21}$和$\frac{3}{7}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

8．如表是希望小學兩個興趣小組人數統(tǒng)計表．
    人數男生（人）女生（人）合計（人）
美術4624 
音樂1035 
（1）美術組中，男生占幾分之幾？
（2）女生人數是兩組總人數的幾分之幾？
（3）自己提出用分數表示的數學問題．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

18．求下面圖形的體積．  

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

5．連一連

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

2．用1、2、3、4能組成12個沒有重復數字的兩位數．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．寫出每組數的最大公因數
1和13                           12和18            　           72和48
13和26                          25和60                         34和91．

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