分析 根據(jù)正數(shù)的意義,以前學(xué)過(guò)的1.5、278、54這樣的數(shù)叫做正數(shù),正數(shù)前面也可以加“+”號(hào);根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,為了表示兩種相反意義的量,這里出現(xiàn)了一種新的數(shù),像-6、-9、-2.5叫做負(fù)數(shù);0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).所有大于等于0的整數(shù)都是自然數(shù);據(jù)此解答.
解答 解:在-1、2.5、3.6、0、π、16、+$\frac{4}{3}$、-$\frac{2}{7}$、67中 2.5、3.6、π、16、+$\frac{4}{3}$、67是正數(shù),-1、-$\frac{2}{7}$是負(fù)數(shù),0、16、67是自然數(shù),0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).
故答案為:2.5、3.6、π、16、+$\frac{4}{3}$、67,-1、-$\frac{2}{7}$,0、16、67,0.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查正、負(fù)數(shù)的意義.在數(shù)軸上,位于0左邊的數(shù)都是負(fù)數(shù),位于0右邊的數(shù)都是正數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 1 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲<乙 | B. | 甲>乙 | C. | 甲=乙 | D. | 無(wú)法比較 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 75 | B. | 90 | C. | 100 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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