過A點作直線L的垂線，過B點作直線的平行線．
考點：過直線上或直線外一點作直線的垂線,過直線外一點作已知直線的平行線
專題：作圖題
分析：（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可；
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點重合，過B點沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答： 解：
點評：本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．
練習冊系列答案
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940×[128-（154-31）]
6000÷[75-（60-10）]
（79+21）×（96÷12）
37+63×（65-39）234-0÷（234-0 ）（497+2884÷28）×506

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3
11
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，化成最簡整數(shù)比是
 
．

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75×299+75              
14×（32-18）÷49
125×25×96             
39×350-8×350+9×350123×101                 448+（252-177）-23
43000÷8÷125            432÷54+17×54

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