因?yàn)?÷4=2…1,所以900÷400=2…1.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):商的變化規(guī)律
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)在有余數(shù)的除法里,“被除數(shù)和除數(shù)都縮小(或都擴(kuò)大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù)”,據(jù)此解答即可.
解答: 解:因?yàn)?÷4=2…1,所以900÷400=2…100;
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)明確:被除數(shù)和除數(shù)都縮。ɑ蚨紨U(kuò)大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小軍和小丁同時(shí)做同一個(gè)零件,小軍用了
1
5
小時(shí)完成,小丁用了
1
6
小時(shí)完成.(  )完成的快.
A、小軍B、小丁C、兩人一樣快

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今日全班同學(xué)1人沒來(lái),剩104人,出勤率是104%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8.375375…可以簡(jiǎn)寫作
 
,它的循環(huán)節(jié)是
 
,保留一位小數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用遞等式計(jì)算
74×5-250;             425+82-236;          81÷9+384.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)共有325人,其中男生比女生多
7
9
,男女生各有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

中心廣場(chǎng)有一個(gè)圓形花壇,直徑是8m.要在它的周圍修一條小路,小路周長(zhǎng)是31.4m.小路面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的半徑是6cm,圓的面積是
 
,圓的周長(zhǎng)是
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把8.07的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,它就擴(kuò)大了100倍.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案