10．計(jì)算并驗(yàn)算
246+219
359-136．

分析 根據(jù)整數(shù)加減法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．注意要求驗(yàn)算．

解答 解：246+219=465

359-136=223

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)加減法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某校規(guī)定：每周五下午每個(gè)學(xué)生要參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目有籃球、跳繩、羽毛球、乒乓球．下面是四（2）班某次參加活動(dòng)的不完整統(tǒng)計(jì)圖．

（1）參加乒乓球的人數(shù)比參加跳繩人數(shù)的2倍少8人．在統(tǒng)計(jì)圖中畫(huà)出表示參加乒乓球人數(shù)的直條，并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖．
（2）四（2）班共56人，平均每項(xiàng)活動(dòng)有14人參加．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．3060克=3.06千克        
60平方分米=0.6平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．60的$\frac{3}{4}$相當(dāng)于50的（　　）
A．$\frac{9}{10}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{5}{6}$D．$\frac{2}{3}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．李明從家到學(xué)校，先向正東方向行500m，再向東偏北30°方向行300m，最后向西偏北40°方向行200m到達(dá)學(xué)校，請(qǐng)根據(jù)行駛路線畫(huà)出示意圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．一箱蘋果有65個(gè)，每天吃5個(gè)，吃了7天，這箱蘋果還剩下多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對(duì)于小數(shù)乘法也適用．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．用0、6、9三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)，最大的三位數(shù)是960，最小的三位數(shù)是609，它們的和是1569，差是351．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．兩條直線相交時(shí)，有一個(gè)角是35度，這個(gè)角的鄰角是（　�。�
A．125度B．145度C．35度

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