把10個(gè)○平均分成5份，每份是幾個(gè)？
○○｜○○｜○○｜○○｜○○；10÷5=2（個(gè)）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?師宗縣模擬）下面四種說(shuō)法，正確的有（　　）種．
①把一根10米長(zhǎng)的木頭平均分成5段，每鋸下一段都需要8分鐘，鋸?fù)暌还惨?0分鐘．
②3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是210，這3個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是70．
③自行車(chē)和三輪車(chē)共10輛，總共有26個(gè)輪子，其中自行車(chē)有4輛．
④從這個(gè)組合體的上面看到的相應(yīng)圖形是．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（上學(xué)期） 題型：022

先用圓形擺一擺，再填空．

把10個(gè)○平均分成5份．每份最多分幾個(gè)．

÷＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：填空題

填一填。  
(1)4個(gè)6是(    )，15里面有(    )個(gè)5。  
(2)12÷2=6，被除數(shù)是(    )，除數(shù)是(    )，商是(    )。  
(3)把25平均分成5份，每份是(    )。  
(4)兩個(gè)乘數(shù)都是4，積是(    )。  
(5)2×5=10讀作(    )，4÷2=2讀作(    )。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）
（1）把4平均分成5份，每份是1個(gè)，也是4個(gè)。
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（2）如果a表示被除數(shù)，b表示除數(shù)，那么a÷b=。
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（3）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。
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（4）兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)有很多，但最小公倍數(shù)只有一個(gè)。 
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（5）兩個(gè)自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
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（6）把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
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（7）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到它的10倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母也應(yīng)擴(kuò)大到它的10倍。 
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（8）最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1。
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（9）中因?yàn)?5含有質(zhì)因數(shù)7，所以不能化成有限小數(shù)。
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（10）假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
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