6．一個數(shù)既是5的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)，這個數(shù)的個位是（　�。�
A．0B．2C．4D．8

分析 根據(jù)2、5的倍數(shù)的特征：被5整除特征：個位上是0或5的數(shù)；被2整除特征：個位上是0、2、4、6、8的數(shù)；一個數(shù)既是5的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)，這個是必須是0，據(jù)此判斷．

解答 解：一個數(shù)既是5的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)，這個數(shù)的個位是0．
故選：A．

點評 本題考查了2、5公倍數(shù)的特征，個位上是0的整數(shù)才是2和5的倍數(shù)．

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2．用一根長是44cm的鐵絲圍成一個三角形，三條邊長度的比是3：5：3，這個三角形最長的邊是20cm，這個三角形是等腰三角形．

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3．在括號甲填上適當?shù)臄?shù)．
$\frac{2}{5}$=$\frac{（）}{20}$=$\frac{12}{（）}$  $\frac{16}{24}$=$\frac{4}{（）}$=$\frac{（）}{3}$
$\frac{6}{12}$=$\frac{（）}{2}$=$\frac{18}{（）}$  $\frac{15}{20}$=$\frac{（）}{40}$=$\frac{3}{（）}$
$\frac{4}{8}$=$\frac{（）}{16}$=$\frac{12}{（）}$=$\frac{40}{（）}$=$\frac{（）}{96}$=$\frac{（）}{4}$=$\frac{1}{（）}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．$\frac{3}{6}$的分子乘3，分母除以3，分數(shù)的大小不變．×（判斷對錯）

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1．在一條240米長的道路一旁種樹，從頭到尾地種，一共種了16棵樹，每兩棵間隔多少米？

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11．計算小數(shù)乘法時，先向右移動乘數(shù)的小數(shù)點，使它轉(zhuǎn)化成整數(shù)，乘數(shù)的小數(shù)點共向右移動幾位，最后把積的小數(shù)點向左移動相同的位數(shù)．

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18．3×348的積是（　�。┪粩�(shù)．
A．三B．四C．五

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15．兩個相鄰的自然數(shù)，如果較小的數(shù)是k，那么較大的數(shù)是k+1，當k是99時，較大的數(shù)是100．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．兩輛車從A地同時出發(fā)背向而行．客車車每小時行a千米，比貨車每小時多行5千米，x小時后兩車同時分別到達甲、乙兩地．用含字母的式子表示下列數(shù)量：
貨車每小時行的千米數(shù)（a-5）千米；
到達甲地時客車行的千米數(shù)ax千米；
到達乙地時貨車行的千米數(shù)（a-5）x千米；
甲、乙兩地相距的千米數(shù)（2a-5）x千米；
乙地比甲地離A地近的千米數(shù)5x千米．

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