12．在平面圖上，數(shù)對（6，8）和（8，6）表示的位置不一樣．√（判斷對錯(cuò)）

分析 根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，數(shù)對（6，8）表示第6列，第8行，數(shù)對（8，6）表示第8列，第6行，所表示的意義不同．

解答 解：數(shù)對（6，8）表示第6列，第8行，數(shù)對（8，6）表示第8列，第6行，二者所表示的意義不同，原題的說法是正確的．
故答案為：√．

點(diǎn)評 數(shù)對中每個(gè)數(shù)字所代表的意義，在不同的題目中會有所不同，但在無特殊說明的情況下，數(shù)對中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．商店今天賣出12臺電視機(jī)，5臺洗衣機(jī)，賣出的洗衣機(jī)的臺數(shù)是電視機(jī)的幾分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如果把一個(gè)圖形按5：1的比放大，放大后與放大前的面積比是（　�。�
A．25：1B．l：5C．l：25D．5：1

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．直接寫出得數(shù)．
0.43=1+95%=18×1%=50%-$\frac{2}{5}$=（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$ ）×$\frac{1}{20}$=
6×3.14=$\frac{5}{16}$×$\frac{4}{25}$=16÷20%=$\frac{5}{6}$：$\frac{10}{11}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．計(jì)算192÷39時(shí)，可以把39看作40來試商．√（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小華、小亮、小剛同坐一輛出租車．小華在行程的$\frac{2}{7}$處下車．小亮在行程的$\frac{5}{7}$處下車，小剛坐到終點(diǎn)一共付給司機(jī)車費(fèi)28元，他們?nèi)巳绾畏謹(jǐn)傑囐M(fèi)比較合理？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

4．過直線外一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線與已知直線垂直．×．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下面是氣溫自測儀上記錄的某天四個(gè)不同時(shí)間的氣溫情況：

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填表
      時(shí)間
溫度
（攝氏度）
（2）這一天的平均溫度大概在10攝氏度 到25攝氏度之間．
（3）實(shí)際算一算這一天的平均氣溫是多少度？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．口算．
120×40=3200÷8=660÷2=169÷9≈
2000÷4=0÷500=80×50=315÷8≈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案