【題目】一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是0. . (判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】√
【解析】
試題分析:根據(jù)2的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位如果是偶數(shù),這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù);根據(jù)5的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0或5,這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù);要想同時(shí)是2、5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是0.
解:一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是0;
故答案為:√.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圓、正方形、長(zhǎng)方形、等腰三角形、平行四邊形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。(_________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是育英小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的題目.
月份 數(shù)量/個(gè) 班級(jí) | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
四(1)班 | 23 | 25 | 26 | 34 |
四(2)班 | 24 | 26 | 28 | 32 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息制成條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)四(1)班哪個(gè)月回收的易拉罐最多?哪個(gè)月回收的易拉罐最少?
(3)四(2)班四個(gè)月一共回收了多少個(gè)易拉罐?
(4)四(1)班平均每月回收多少個(gè)易拉罐?
(5)在開(kāi)展“低碳生活”活動(dòng)中,如果回收10個(gè)易拉罐可以制成2個(gè)新的易拉罐,四(2)班四個(gè)月回收的易拉罐可以制成多少個(gè)新易拉罐?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)是A×B的倍數(shù),它又是A×B的因數(shù),猜一猜,這個(gè)數(shù)是_____.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】榕欣小學(xué)校園里有一塊邊長(zhǎng)9米的正方形試驗(yàn)田,平均每平方米收土豆1.5千克,這塊試驗(yàn)田共收土豆多少千克?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某輛汽車(chē)所行路程和耗油量的對(duì)應(yīng)數(shù)值。
所行路程(km) | 16 | 32 | 48 | 64 |
耗油量(L) | 2 | 4 | 6 | 8 |
(1)表中的耗油量與所行路程成正比例嗎?為什么?
(2)在下圖中表示出汽車(chē)所行路程與相應(yīng)耗油量關(guān)系的圖像,說(shuō)一說(shuō)有什么特點(diǎn)。
(3)利用圖像估計(jì)一下,汽車(chē)行駛60km的耗油量是多少?
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