【題目】將左圖按21放大,將右圖按13縮小。

1)三角形放大后的斜邊與放大前斜邊的比是:______。

2)如果把圓按1001的比放大,那么放大后的面積與放大前面積的比是:______

【答案】21 100001

【解析】

1)根據(jù)圖形放大或縮小的特征,把三角形按21放大,其放大后的各邊與原來邊的比都是21,所以,三角形放大后的斜邊與放大前斜邊的比是21;

2)圓按1001擴(kuò)大,放大后的半徑與放大前半徑的比為1001,放大后的面積與放大前面積的比100212100001;

1)把三角形按21放大,其放大后的各邊與原來邊的比都是21,所以,三角形放大后的斜邊與放大前斜邊的比是:21;

2)圓按1001擴(kuò)大,放大后的半徑與放大前半徑的比為1001,放大后的面積與放大前面積的比100212100001;

故答案為:21100001

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫有1、23、4、5、6,把這個(gè)正方體任意上拋落下后,“1”朝上的可能性是________,朝上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是________。如果拋120次,那么朝上是“6”的次數(shù)大概是________。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小圓的周長(zhǎng)和大圓的周長(zhǎng)的比是3:5,大圓的直徑和小圓的直徑比是 ,大圓的面積和小圓的面積比是

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將長(zhǎng)方形ABCD向右平移6個(gè)方格后,得到圖形ABCD’。

1)用數(shù)對(duì)表示圖形后移前后各個(gè)頂點(diǎn)的位置。

2)比較這些數(shù)對(duì),你發(fā)現(xiàn)了什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)直角三角形的三條邊長(zhǎng)分別是3cm、4cm5cm,若以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一圈,旋轉(zhuǎn)一圈形成的圖形體積是____立方厘米。(π3.14

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】磁懸浮列車勻速行駛時(shí),路程和時(shí)間的關(guān)系如下:

時(shí)間/

1

2

3

4

5

6

7

8

9

路程/千米

7

14

21

28

35

42

1)將表格補(bǔ)充完整,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中描點(diǎn)再順次連接。

2)哪個(gè)量沒變?路程和時(shí)間之間成什么比例?

3)列車行駛2分半時(shí),所行路程是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是一個(gè)糧倉(cāng),下面是一個(gè)圓柱,上面是一個(gè)圓錐。

1)求糧倉(cāng)最多能放多少糧食?

2)如果每立方米糧食能賣42元(糧倉(cāng)已經(jīng)裝滿),那么這個(gè)糧倉(cāng)的糧食能賣多少錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把自然數(shù)1,2,3,4,5……如表依次排列成5列,那么數(shù)“1992”在_____列.

第一列

第二列

第三列

第四列

第五列

1

2

3

4

5

9

8

7

6

10

11

12

13

14

18

17

16

15

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣有40萬人口,其中各民族人口所占的比例如下圖。

1____民族人口最多,有____萬人;____民族人口最少,有____萬人。

2)少數(shù)民族人口共占這個(gè)縣人口的____%。

3)回族比朝鮮族多____人。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案