【題目】按照從大到小排列:
0.4 0.9 0.3 0.7
【答案】0.9>0.7>0.4>0.3
【解析】
比較小數的大小,先比較整數部分,整數部分大的小數就大;整數部分相等,就比較小數部分的十分位數字,十分位相等就比較百分位數字,這樣直到比較出大小為止。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下表一輛汽車行駛的時間和路程表。
時間/時 | 1 | 2 | 3 |
路程/km | 60 | 120 | 180 |
從表中可以看出(______)和(______)是相關聯的量,(______)隨著(______)的變化而變化,相對應的兩個數的比值所表示的意義是(______),汽車行駛的路程和所行的時間的(______)是一定的,所以汽車行駛的路程和時間(______)。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】有48個糖果,阿姨要把它們平均分給幼兒園的小朋友。請把表格填充完整。
每人分得的塊數 | 6 | 4 | 3 | ( 。 | ( 。 |
分給的人數 | 8 | 12 | ( 。 | ( 。 | ( 。 |
(1)寫出幾組相對應的每人分得的塊數和分給的人數的乘積,并且比較這些成績的大小。
(2).每人分得的塊數和分給的人數成反比例關系嗎?說明理由。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】鄞州院士公園里的一條健身步道全長1500米,張明走完全程要用20分鐘,李林走完全程要用30分鐘.他們分別從這條健身步道的兩端同時出發(fā),相向而行,多長時間能夠相遇?
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