57
100
改寫成小數(shù)是
 
，它表示有
 
個
 
．
考點：小數(shù)與分數(shù)的互化
專題：小數(shù)的認識
分析：首先用57除以100，求出小數(shù)是多少；然后根據(jù)小數(shù)的意義，可得它表示57個0.01，據(jù)此解答即可．
解答： 解：
57
100
=57÷100=0.57，
它表示有57個0.01．
故答案為：0.57、57、0.01．
點評：此題主要考查了小數(shù)與分數(shù)互化的方法以及小數(shù)的意義的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

找規(guī)律填數(shù)．
13+23=9                       （1+2）2=9
13+23+33=36                   （1+2+3）2=36
13+23+33+43=100              （1+2+3+4）2=100
13+23+33+43+53+63+73+83=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.620的計數(shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的單位．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某地區(qū)有外語老師100名，懂英語的老師85名，既懂英語又懂俄語的有10人，懂俄語的老師
 
人．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小數(shù)點右邊第一位是
 
位，左邊第一位是
 
位，這兩個數(shù)位上計數(shù)單位的進率是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個棱長2厘米的大正方體切成棱長是1厘米的小正方體，可以切成
 
塊，每個小正方體的體積占大正方體體積的
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

不改變小數(shù)的大小，把2.4改寫成三位小數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個分數(shù)的分子擴大到原來的4倍，分母縮小到原來的
1
2
，這個分數(shù)的分數(shù)值
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方形的周長是20分米，它的邊長是
 
厘米．

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