軍訓(xùn)時全年級的同學(xué)一起吃午飯，教官算了一下，如果每張桌子坐6人，那么還剩下22人沒地主坐，入座時發(fā)現(xiàn)有3張桌子壞了，于是改為每張桌子坐8人，如果還剩下6人沒地方坐．請問：全年級一共有多少人？
考點(diǎn)：盈虧問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：兩次的總差額是：22-6=16（人），兩次分物的每桌數(shù)量的差額是：8-6=2（人），那么桌子數(shù)是：16÷2=8人，人數(shù)是：6×8+22=70（人）；據(jù)此解答．
解答： 解：（22-6）÷（8-6）
=16÷2
=8（人）
6×8+22=70（人）
答：全年級一共有70人．
點(diǎn)評：盈虧問題的解答思路是：通過比較已知條件，找出兩個相關(guān)的差數(shù)，一是總差額，二是每份的差額，將這兩個差相除，就可求出總份數(shù)，然后再求物品數(shù)；基本關(guān)系式為：總差額÷每份的差額=總份數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面式子中（　�。┦欠匠蹋�
A、
3
20
x=6
B、y-5
C、x-9＞7
D、3.5÷7=0.5

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，數(shù)一數(shù)下面的三個圖形中分別有多少個三角形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項工作，甲乙合做要12天完成，若甲先做3天后，再由乙工作8天，共完成這件工作的
5
12
，如果這件工作由甲乙單獨(dú)做，甲乙各需幾天？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）今天是星期六，再過60天是星期幾？
（2）2008年6月1日是星期日，2008年8月1日是星期幾？
（3）2008年2月8日是星期五，2009年2月8日是星期幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有濃度為5%的糖水600克，加入一些糖使?jié)舛茸兂?0%，需要加入糖多少克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個2×3的網(wǎng)格中，每個小正方形的面積都是1．以這些格點(diǎn)為頂點(diǎn)，可以連成多少個面積為l的三角形？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用梯等式計算
38+160÷（40-30）；
156×l0l-156；
67×12+67×35+67×52+67；                   
1+2+3+4+…+99+100．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在有12只碗，放在一個三角形玻璃板上，每邊放了5只碗．請你重新擺一下，使三角形每條邊上都有7只碗．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案