軍訓(xùn)時全年級的同學(xué)一起吃午飯,教官算了一下,如果每張桌子坐6人,那么還剩下22人沒地主坐,入座時發(fā)現(xiàn)有3張桌子壞了,于是改為每張桌子坐8人,如果還剩下6人沒地方坐.請問:全年級一共有多少人?
考點(diǎn):盈虧問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:兩次的總差額是:22-6=16(人),兩次分物的每桌數(shù)量的差額是:8-6=2(人),那么桌子數(shù)是:16÷2=8人,人數(shù)是:6×8+22=70(人);據(jù)此解答.
解答: 解:(22-6)÷(8-6)
=16÷2
=8(人)
6×8+22=70(人)
答:全年級一共有70人.
點(diǎn)評:盈虧問題的解答思路是:通過比較已知條件,找出兩個相關(guān)的差數(shù),一是總差額,二是每份的差額,將這兩個差相除,就可求出總份數(shù),然后再求物品數(shù);基本關(guān)系式為:總差額÷每份的差額=總份數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面式子中( 。┦欠匠蹋
A、
3
20
x=6
B、y-5
C、x-9>7
D、3.5÷7=0.5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)一數(shù)下面的三個圖形中分別有多少個三角形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項工作,甲乙合做要12天完成,若甲先做3天后,再由乙工作8天,共完成這件工作的
5
12
,如果這件工作由甲乙單獨(dú)做,甲乙各需幾天?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)今天是星期六,再過60天是星期幾?
(2)2008年6月1日是星期日,2008年8月1日是星期幾?
(3)2008年2月8日是星期五,2009年2月8日是星期幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有濃度為5%的糖水600克,加入一些糖使?jié)舛茸兂?0%,需要加入糖多少克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一個2×3的網(wǎng)格中,每個小正方形的面積都是1.以這些格點(diǎn)為頂點(diǎn),可以連成多少個面積為l的三角形?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用梯等式計算
38+160÷(40-30);
156×l0l-156;
67×12+67×35+67×52+67;                   
1+2+3+4+…+99+100.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在有12只碗,放在一個三角形玻璃板上,每邊放了5只碗.請你重新擺一下,使三角形每條邊上都有7只碗.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案