分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義,把單位一分成若干份,表示這樣的一份叫做這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位.把2$\frac{4}{5}$化成假分?jǐn)?shù)(整數(shù)部分乘分母加分子作分子,分母不變)是$\frac{14}{5}$,它表示把單位“1”平均分成5份,每份是$\frac{1}{5}$,即分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{5}$;$\frac{14}{5}$表示14個這樣的分?jǐn)?shù)單位.
解答 解:2$\frac{4}{5}$=$\frac{14}{5}$
因此,2$\frac{4}{5}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{5}$,它有14個這樣的分?jǐn)?shù)單位.
故答案為:$\frac{1}{5}$,14.
點評 分?jǐn)?shù)$\frac{n}{m}$(m、n均為等于0的自然數(shù)),$\frac{1}{m}$就是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,n就是這樣分?jǐn)?shù)單位的個數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
2.2-1.99= | 9.3:0.03= | 10-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$= | ($\frac{1}{3}$+$\frac{5}{6}$)×18= |
1.8+2%= | $\frac{1}{3}$×1.8= | 1÷3+$\frac{2}{3}$= | $\frac{4}{9}$×8÷$\frac{4}{9}$×8= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com