（2005?南安市模擬）豎式計(jì)算．
（1）27+5.8=
（2）16÷0.25=
分析：（1）對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)計(jì)算，
（2）先把0.25擴(kuò)大100倍化為整數(shù)，再根據(jù)商不變性質(zhì)，把16也擴(kuò)大100倍計(jì)算．
解答：解：（1）27+5.8=32.8，
 27
+ 5.8

   
.
32.8

  （2）16÷0.25=64，
       64
 25
1600

     150
  
.
 100
 100

       
.
0
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生小數(shù)加法以及小數(shù)除法知識(shí)的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?南安市模擬）小明的教室在三樓，每上一層樓要走22級(jí)臺(tái)階．他從一樓走到三樓需要走
44
44
級(jí)臺(tái)階．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?南安市模擬）在一張長(zhǎng)6分米，寬4分米的長(zhǎng)方形紙里面剪去一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓 的直徑是
4
4
分米，周長(zhǎng)是
12.56
12.56
分米，面積是
12.56
12.56
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?南安市模擬）
脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便）
（1）2005-395+605		 （2）16×125×21 （3）
1
4
÷（1-
1
3
）
（4）
4
5
-8×
3
32
 （5）（
5
6
-
4
5
）÷
4
15
 （6）4.8×96+4.8÷
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?南安市模擬）先按照右邊的運(yùn)算順序在下面的算式中添上適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)，再計(jì)算．8+8×8-8÷8  加→乘→減→除（即先算加、然后算乘、再算減、最后算除）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?南安市模擬）在如圖的梯形上、下底之間畫(huà)一條最短的線(xiàn)段，然后量出相關(guān)的數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），并求出整個(gè)梯形的面積．

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