六年級（1）班為四川大地震的災民捐款，原來每人捐20元，全班有40人，后來每人又多捐
1
4
，實際全班共捐了多少元？
考點：分數(shù)四則復合應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：原來每人捐20元，后來每人又多捐
1
4
，即實際每人捐款是原來捐款數(shù)的1+
1
4
，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，實際每人捐了20×（1+
1
4
）元，共有40人，則實際共捐款20×（1+
1
4
）×40元．
解答： 解：20×（1+
1
4
）×40
=20×
5
4
×40，
=1000（元）．
答：實際全班共捐了1000元．
點評：完成本題也可先求出原來捐款總數(shù)，然后再根據(jù)分數(shù)乘法的意義列式求解即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲和乙依次輪流從一個糖果盒中拿糖果．甲取1顆，乙取2顆，然后甲取3顆，乙取4顆．…依此類推．如果誰遇到糖果盒中的糖果少于他這次應取得顆數(shù)時，誰就將糖果盒中剩下的所有糖果都取走．如果甲總共取了119顆糖果．那么最初在糖果盒中有
 
顆糖果．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將圖分成大小形狀都相同的三塊，并且每塊帶有一個英文字母．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，六邊形ABCDEF中AB∥ED，AF∥CD，BC∥FE，AB=ED，AF=CD，BC=FE，又知對角線FD⊥BD，F(xiàn)D=24厘米，BD=18厘米．請問：六邊形ABCDEF的面積是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

定義運算：a⊙b=（a×2+b）÷2．那么（4⊙6）⊙8=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

為慶�！傲弧眱和�(jié)，李老師買來一卷50米的彩帶，準備布置教室，每9.6米剪成一根，最多可以剪幾根？還有剩余嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在65，87，23，46，11，60，97這幾個數(shù)中，比30小的數(shù)有
 
個；比40大，比90小的數(shù)有
 
個．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把7903、7930、9730、973按從小到大的順序排列：
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案