一次手工課上，張老師拿出了四張圖，如圖所示，請四名同學(xué)各挑選一個圖進(jìn)行折疊，則能折疊成正方體的一個是________．

第四個圖形
分析：利用正方體及其表面展開圖的特點解題．
解答：第一個圖形、第三個圖形有“田”字格，不能折疊成正方體；
第二個圖形有2個面重合，不能折疊成正方體；
第四個圖形能折疊成正方體．
故答案為：第四個圖形．
點評：本題考查了展開圖折疊成幾何體的知識，注意只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次手工課上，張老師拿出了四張圖，如圖所示，請四名同學(xué)各挑選一個圖進(jìn)行折疊，則能折疊成正方體的一個是
第四個圖形
第四個圖形
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