下列圖形不一定是軸對(duì)稱圖形的是（　　）
A、等腰三角形B、等邊三角形
C、直角三角形
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：
等腰三角形、等邊三角形都是軸對(duì)稱圖形，而直角三角形不一定是軸對(duì)稱圖形；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合．
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15×5= 490÷70= 21×3= 15×6=
120÷60= 25×4= 14×5= 480÷80=
30×60= 1800÷60= 25×40= 280÷40=
125×8= 0÷89= 13×5= 75÷15=
96÷24= 14×4= 78÷13= 68÷17=

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兩個(gè)數(shù)相乘的積接近2000的是（　�。�
A、51×25B、38×55
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如果每個(gè)人步行的速度相同，3個(gè)人一起從學(xué)校走到東湖電影院要用15分鐘，那么，6個(gè)人一起從學(xué)校走到東湖電影院要用（　�。┓昼姡�
A、15B、30C、60

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小紅和小林各拿出同樣多的錢合買同樣價(jià)錢的練習(xí)本，買完后小紅比小林少拿了2本，因此，小林給小紅4角錢．請(qǐng)問每本練習(xí)本（　�。┙清X．
A、1B、2C、4

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自行車的車輪快速旋轉(zhuǎn)形成的圖形是（　　）
A、正方形B、圓形C、三角形

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a×b的積與a比較大小結(jié)果是（　�。�
A、一定大于B、一定小于
C、無法確定

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三年級(jí)有一個(gè)班的44個(gè)同學(xué)都去叢林探險(xiǎn)，每輛小車只能坐6人，該租（　�。┹v車．
A、7B、8C、9

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