精英家教網(wǎng)把一個(gè)直徑是4厘米的圓分成若干等份,然后把它剪開(kāi),照下圖的樣子拼起來(lái),拼成的圖形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓的周長(zhǎng)增加
 
厘米.
分析:由圓的面積推導(dǎo)過(guò)程可知:將圓拼成近似的長(zhǎng)方形后,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就等于圓的周長(zhǎng)的一半,寬就等于圓的半徑,從而可知,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓的周長(zhǎng)多出了兩個(gè)半徑的長(zhǎng)度,據(jù)此即可求解.
解答:解:因?yàn)閷A拼成近似的長(zhǎng)方形后,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就等于圓的周長(zhǎng)的一半,寬就等于圓的半徑,
所以這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓的周長(zhǎng)多出了兩個(gè)半徑的長(zhǎng)度,即多出了一個(gè)直徑的長(zhǎng)度,也就是4厘米.
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):解答此題的主要依據(jù)是圓的面積推導(dǎo)過(guò)程,找出拼成圖形與原來(lái)圖形的關(guān)系,從而得解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?游仙區(qū)模擬)把一個(gè)直徑是4厘米的圓分成若干等份,然后把它剪開(kāi),照?qǐng)D的樣子拼起來(lái),拼成的圖形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓的周長(zhǎng)增加
4
4
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)直徑是4厘米的圓剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( 。├迕祝

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)直徑是4厘米的圓片分成若干等分,把它剪開(kāi)拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)的圓片的周長(zhǎng)增加了
4
4
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)直徑是4厘米的圓平均分成兩個(gè)半圓,每個(gè)半圓周長(zhǎng)是多少厘米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案