一條水渠長(zhǎng)25千米,在一幅地圖上長(zhǎng)50厘米.求這幅地圖的比例尺.
分析:根據(jù)比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比.
解答:解:25千米=2500000厘米,
50:2500000=1:50000;
答:這幅地圖的比例尺是1:50000.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實(shí)際距離的單位要統(tǒng)一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列式不計(jì)算①一只梅花鹿的身高1.46米,一只長(zhǎng)頸鹿的身高是5.11米.長(zhǎng)頸鹿的身高是梅花鹿的幾倍?
5.11÷1.46
5.11÷1.46

②每輛汽車(chē)每天可節(jié)約汽油1.76千克,照這樣計(jì)算,15輛同樣的汽車(chē)11月份可節(jié)約汽油多少千克?
1.76×15×30
1.76×15×30


③一輛汽車(chē)1.5小時(shí)行駛120千米,照這樣計(jì)算,行駛300千米需要多少小時(shí)?
300÷(120÷1.5)
300÷(120÷1.5)

④一個(gè)三角形的面積是2.7平方米,它的底邊是1.25米,高是多少米?
2.7×2÷1.25
2.7×2÷1.25

⑤修兩條水渠,一條水渠長(zhǎng)150米,比另一條水渠的1.5倍少6米,另一條水渠長(zhǎng)多少米?
(150+6)÷1.5
(150+6)÷1.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工程隊(duì)修一條水渠,第一天修了
4
5
千米,比第二天多修了
1
5
千米,兩天修的正好是全長(zhǎng)的
2
5
,這條水渠長(zhǎng)多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
(1)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是
3
8
分米,高是寬的
2
3
.這個(gè)長(zhǎng)方體中最小的那一個(gè)面的面積是多少?
(2)某廠生產(chǎn)一種機(jī)床,次品臺(tái)數(shù)是正品臺(tái)數(shù)的
1
9
.后來(lái)經(jīng)過(guò)復(fù)查,發(fā)現(xiàn)正品機(jī)床中又有一臺(tái)不合格,這時(shí),次品臺(tái)數(shù)是正品臺(tái)數(shù)的
3
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,這批機(jī)床一共有多少臺(tái)?
(3)甲、乙兩個(gè)車(chē)間共同加工一批零件.已知甲車(chē)間生產(chǎn)零件數(shù)的
1
3
與乙車(chē)間生產(chǎn)零件數(shù)的
2
5
相等.完成任務(wù)時(shí),乙車(chē)間共生產(chǎn)零件900個(gè),甲車(chē)間共生產(chǎn)零件多少個(gè)?
(4)要修一條水渠,已經(jīng)修了它的
2
5
,再修300米,就能修好這條水渠的
1
2
.這條水渠全長(zhǎng)多少米?
(5)慢車(chē)速度是快車(chē)的
5
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,兩車(chē)從甲、乙兩站同時(shí)開(kāi)出相向而行,在離中點(diǎn)36千米處相遇.相遇時(shí)快車(chē)行駛了多少千米?
(6)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
8
9
,科技組人數(shù)是體育組的
5
6
.美術(shù)組有40人,體育組有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一條水渠長(zhǎng)25千米,在一幅地圖上長(zhǎng)50厘米.求這幅地圖的比例尺.

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同步練習(xí)冊(cè)答案