要計(jì)算下面圖形的面積,請(qǐng)你先測量出相關(guān)的數(shù)據(jù)(保留整厘米),標(biāo)在圖上,再片出它的面積.

解:

(3+5)×3÷2,
=8×3÷2,
=12(平方厘米);
答:梯形的面積12平方厘米.
分析:通過測量這個(gè)梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高是3厘米,然后根據(jù)梯形的面積公式代入數(shù)據(jù)解答即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了梯形的面積公式的靈活應(yīng)用,知識(shí)點(diǎn)是:S=(a+b)×h÷2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要計(jì)算下面圖形的面積,請(qǐng)你先測量出相關(guān)的數(shù)據(jù)(保留整厘米),標(biāo)在圖上,再片出它的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)習(xí)過長方形和正方形的面積計(jì)算.日常生活中我們遇到計(jì)算面積問題,往往不是很規(guī)則的長方形或正方形,需要根據(jù)具體情況對(duì)圖形進(jìn)行割補(bǔ)或分解,下面舉幾個(gè)例子:
一塊長方形草地,長18米,寬12米,中間有一條2米寬的通道,現(xiàn)在要在通道上鋪方磚,鋪方磚的面積是多少?
分析:鋪方磚的面積就是通道的面積.計(jì)算時(shí)可以割成幾個(gè)小長方形,如虛線圖;可以看成是沿草地邊緣的通道.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們,通過以往的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何求長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積.但是在生活中很多時(shí)候我們遇到的不僅僅是這些規(guī)則圖形的面積計(jì)算,還會(huì)遇到很多的組合圖形,怎樣求這些圖形的面積呢?我們可以把一個(gè)復(fù)雜的圖形分成幾個(gè)簡單的圖形,這種方法叫做分割法,那畫的這條線叫做分割線,分割線要用虛線表示,因?yàn)樗遣淮嬖诘模旅娴倪@道題,根據(jù)分割法請(qǐng)你試著解決吧!
★下題是一個(gè)樓梯的截面圖,每級(jí)臺(tái)階的寬和高都是20厘米.這個(gè)樓梯的截面積是多少平方厘米?精英家教網(wǎng)
★同學(xué)們這樣的圖形是不是很有趣呢?以后我們?cè)谟鲆婎愃频念}型需要分割圖形時(shí)一定要盡量把它分成最少的圖形,并且要是學(xué)過的簡單圖形,這樣計(jì)算起來容易,而且在分割圖形時(shí)還要考慮到分割的圖形與所給條件的關(guān)系.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

同學(xué)們,通過以往的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何求長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積.但是在生活中很多時(shí)候我們遇到的不僅僅是這些規(guī)則圖形的面積計(jì)算,還會(huì)遇到很多的組合圖形,怎樣求這些圖形的面積呢?我們可以把一個(gè)復(fù)雜的圖形分成幾個(gè)簡單的圖形,這種方法叫做分割法,那畫的這條線叫做分割線,分割線要用虛線表示,因?yàn)樗遣淮嬖诘模旅娴倪@道題,根據(jù)分割法請(qǐng)你試著解決吧!
★下題是一個(gè)樓梯的截面圖,每級(jí)臺(tái)階的寬和高都是20厘米.這個(gè)樓梯的截面積是多少平方厘米?
★同學(xué)們這樣的圖形是不是很有趣呢?以后我們?cè)谟鲆婎愃频念}型需要分割圖形時(shí)一定要盡量把它分成最少的圖形,并且要是學(xué)過的簡單圖形,這樣計(jì)算起來容易,而且在分割圖形時(shí)還要考慮到分割的圖形與所給條件的關(guān)系.

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