利用所學數(shù)學知識解決生活中的問題.
(1)修路隊修一條路,每天修全路的
,修了3天后好修了960米,這條路全長多少米?
(2)火車站10月4日這一天正點到站的火車有28列,另外有4列火車誤點.這天該火車站的正點率是多少?
(3)木工小張要把一個圓形木板裁成一個最大的正方形,裁好后量得正方形木板的對角線長2分米,你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米嗎?
(4)參加數(shù)學競賽的女生比男生多28人,男生全部得優(yōu),女生
得優(yōu),男、女生共42人得優(yōu).女生參賽的有多少人?
(5)下面是一段對話,看后解答問題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運到西瓜8350千克,到了下午.
男顧客:還有多少西瓜沒有賣啊?
貨主:上午我已經賣了40%,如果你全部買去的話,我可以便宜點.
婦顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
A、已賣了40%,還有多少千克的西瓜沒有賣?
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的
,他們各買了多少千克?