12.過A點畫這條直線的垂線和平行線. 

分析 (1)用三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A點沿直角邊向已知直線畫直線即可.
 (2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.

解答 解:

點評 本題考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.學(xué)校有a棵松樹,楊樹的棵數(shù)是松樹的3倍,楊樹和松樹一共4a棵.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

3.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針停在跳舞處的可能性最大.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.按要求寫數(shù).
(1)寫出100以內(nèi),所有19的倍數(shù):19、38、57、76、95
(2)寫出50以內(nèi),所有17的倍數(shù):17、34
(3)寫出既是24的因數(shù)又是8的倍數(shù):8、24
(4)寫出下列數(shù)的所有因數(shù)
36:1、2、3、4、6、9、12、18、36
23:1、23
9:1、3、9
63;1、3、7、9、21、63.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)運(yùn)算定律填空
17×25×4=17×(25×4);    
(a+12)×7=a×7+12×7.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

17.圓越大,圓周率就越大×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.一圓柱的底面周長是12.56厘米,高是5厘米,則底面積為12.56平方厘米,側(cè)面積是62.8平方厘米,體積是62.8立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.“五一”期間,某旅游區(qū)的人數(shù)比去年增加三成二,表示今年游客的人數(shù)是去年的132%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

2.圓的周長擴(kuò)大2倍,面積也擴(kuò)大2倍.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案