6．六（1）班有電腦愛好者15人，占全班學(xué)生數(shù)的$\frac{1}{3}$，六（1）班的人數(shù)又是全年級人數(shù)的$\frac{1}{3}$，六年級共有多少學(xué)生？

分析 先把六（1）班的人數(shù)看成單位“1”，它的$\frac{1}{3}$就是電腦愛好者的人數(shù)15人，由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，求出六（1）班的人數(shù)，再把全年級的人數(shù)看成單位“1”，它的$\frac{1}{3}$又是六（1）班的人數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用六（1）班的人數(shù)除以$\frac{1}{3}$即可求出六年級的人數(shù)．

解答 解：15÷$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$
=45÷$\frac{1}{3}$
=135（人）
答：六年級共有學(xué)生135人．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”，已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．口算．
34÷2=0+25=90÷3=210÷2=
90÷5=0÷15=68÷4=63÷9=
50×4=50-47=51÷3=35×2=
95+70=84÷4=20×4=0×5=
52÷4=360÷4=160÷16=720÷8=

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17．看圖列式計(jì)算                            

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．解方程．
$\frac{2}{3}$x÷$\frac{3}{4}$=12
x-$\frac{3}{5}$x=$\frac{2}{15}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．直接計(jì)算．
$\frac{3}{4}$×16=12÷$\frac{3}{5}$=0.3×$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{5}$÷$\frac{9}{10}$=1÷$\frac{7}{8}$=
$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$=15×$\frac{2}{9}$=$\frac{4}{5}$÷$\frac{5}{4}$=$\frac{5}{7}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

11．小明做了93道題，全部做對了，正確率是93%．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．$\frac{3}{4}$時(shí)=45分       
$\frac{3}{4}$千米=750米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．解比例
$\frac{1.25}{0.25}$=$\frac{x}{1.6}$
1.8：5.4=x：2.4
$\frac{6}{7}$：$\frac{2}{3}$=x：$\frac{7}{15}$
x：8=$\frac{3}{4}$：$\frac{6}{5}$．

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16．直接寫出得數(shù)
210÷3=240÷8=360÷6=4800÷6=
5400÷9=9000÷3=12×20=12×200=

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